欢迎投稿《科普童话》杂志,促进学术交流>>>>>
科普童话
稿件信息查询

输入文章编号或订单号:

科普童话杂志

《科普童话》黑龙江省语言文字报刊社主办,省级期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。科普童话以科学教育、教育科学作为自己的出发点,致力于对儿童开展科学素养和创造性思维的培育、对大众普及科学知识和科学的教育方法。
  • 主管单位:黑龙江省教育厅
  • 国际刊号:1673-9442
  • 主办单位:黑龙江省语言文字报刊社
  • 国内刊号:23-1522/N
  • 发行周期:周刊
  • 工作内容:期刊订阅 稿件送审
期刊收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
在线投稿
  • 期刊级别: 省级期刊   
  • 刊发周期: 周刊

投稿关注:需投稿请先点击"在线投稿",上传并授权,切勿重复或一稿多投。

稿件/期刊订阅信息公告

求真 明理 悟道 梁俊 文章内容已符合刊发要求

不经过圆周率计算圆面积 -“长度圆计算法”计算圆面积 张茂帅 文章内容已符合刊发要求

我国残疾人就业困境分析 吕倩 文章内容已符合刊发要求

与国家职业标准相衔接的《DCS识用与操作》课程考核方... 王记莲 文章内容已符合刊发要求

少数民族地区中职学生英语学习现状分析及对策研究 韦春甜 文章送审状态中

运用信息技术优化初中数学课堂教学 宋廷亮 文章送审状态中

高校教师教学领导力提升的有效策略探讨 闫岩 文章送审状态中

开放大学中SPOC翻转课堂教学有效性的个案研究 石茜英 文章送审状态中

核心素养背景下的生态课堂比较研究 汪传庚 文章送审状态中

科普童话订阅


科普童话杂志简介
《科普童话》杂志社创立于2006年5月,由黑龙江省教育厅主管,黑龙江省语言文字报刊社主办。《科普童话》以培养科学素养与创新探索精神为办刊宗旨,以科学与艺术统一为编辑方针。《科普童话.新课堂》以科学教育、教育科学作为自己的出发点,致力于对儿童开展科学素养和创造性思维的培育、对大众普及科学知识和科学的教育方法。让孩子与科学和创新相伴成长,让读者亲近科学和理性。从而为全民科学素养的提高和促进科学教育、创新教育的转型尽一份绵薄之力。

《科普童话.新课堂》曾多次入选“黑龙江省农家书屋”工程。杂志多年来始终坚持宣传科学思想、培养科学精神,追求为孩子们打下积极、健康、励志的良好品行基础的目标,受到老师、家长和孩子们的欢迎。经过近十年的发展,《科普童话》以其积极向上的品牌形象,严谨踏实的科学态度,丰富有趣的栏目内容,别具一格的创新思维,高效优质的阅读体验,获得了数万读者的好评。

《科普童话·百科探秘》侧重宣传科学最新发展,通过丰富鲜活的知识介绍,开阔孩子的眼界,培养孩子读书求知的兴趣和习惯,提高孩子自己动手动脑,在日常生活中发现问题和找寻答案的能力。以轻松幽默的表达方式,丰富多彩的科学知识,便于操作、有趣又好玩的科学实验,充满悬念的科学故事,别具一格的互动栏目,图文并茂地为少年儿童打开了通往科学世界的大门,同时为陶冶情操,养成快乐积极向上的健康心理打下基础。
期刊咨询服务平台投稿说明
期刊咨询服务平台内所有在线投稿并已获作者授权的文章经期刊咨询服务平台规范化整理后均按作者要求送杂志社进行内容审核定用(送审过程中不收取任何费用)。文章符合刊发要求后,期刊咨询服务平台即以邮件通知作者,同时将稿件信息在期刊咨询服务平台上公示,以方便作者随时查询。 作者收到稿件信息通知后在规定时间内自行决定是否刊发。若作者不能在规定时间决定,期刊咨询服务平台将做弃稿处理,删除所有文章信息,文章的著作和处置权即归作者所有。
特别声明:期刊咨询服务平台并非杂志社,仅凭作者授权将稿件按刊发格式整理后送达杂志社,代作者完成投稿,并不涉及其后杂志社稿件刊发及其相关事务。
科普童话杂志荣誉
  • 期刊荣誉
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
原创检测须知
    为端正学术风气,杜绝学术不端行为,鼓励原创,期刊咨询服务平台内所有符合刊发要求的文章均需经过中国知网学术不端检测,对抄袭较轻的文章,期刊咨询服务平台有专门的责任编辑跟踪指导,请作者及时给予配合,以免影响刊发。对抄袭严重的文章,杂志社将不予刊登。免责声明:作者因文章抄袭引起的版权纠纷或各种损失,期刊咨询服务平台不承担任何责任。
《科普童话》杂志订阅说明

期刊咨询服务平台订单配送时间以《科普童话》杂志社出刊时间为准,如需修改配送时间请务必联系值班编辑。期刊咨询服务平台提供正规机打全额增值税专用、普通发票,支付成功后可单独寄出。

微信二维码
扫码添加微信咨询
QQ客服:1663286777
电话:137-1883-9017
收到信息将及时回复